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1 |
软件接入授权 |
2.00 |
个 |
金课坊 |
教学分析软件V3.0 |
否 |
1、部署方式及功能对接：为确保数据资产的安全可控，本软件需要私有化部署至南方医科大学本地服务器，不可采用公有云或混合云部署方式。本软件需要依托本项目招标的教师摄像机、学生摄像机、拾音器、边缘计算终端等设备，通过标准的RTSP、RTMP、Onvif等其中的一个或多个协议，将教师图像信息、学生行为图像信息、教师端电子设备屏幕显示内容、授课板书内容、课堂现场音频信息时间轴、板书动态流、学生出勤率、学生准时率、学生活跃度、学生注意力、前排就坐指数、教师语速、教师讲授时长占比、教师语言交互次数、教师教学活动状态评估（教师活跃度）、教师低头讲课时长、课堂播放视频时长、教师坐着讲课时长等课堂信息传输至南方医科大学课堂教学监测中心模块以便大学了解第二临床医学院的课堂情况，该模块为武汉天天互动科技有限公司开发的课堂教学监测模块V1.0，对接的API方式为：获取地址URI GET https://{ip}/open-api/wzj/classroomdata/record/status?access_token={access_token}。
2、要求软件对语音的识别结果具备一定的分析能力，至少包含自动断句、交互式语言的识别转写与分析。
3、支持实时查看教师讲课内容的字幕，字幕与实际讲话时间同步，每个断句有对应的时间戳，时间戳的时间精确至秒，支持点击相应字幕跳转至相应播放画面和实际讲话的音轨。
4、具备课堂提问模块，能够展示课堂提问次数统计，展示每一次提问的时间和对应的字幕，当点击某次提问字幕时，能够跳转至该提问发生的相应时间节点，并展示该时间节点的教室画面（包含教师画面、学生画面、教师电脑屏幕画面、板书画面）与音轨。
5、支持知识点词云统计分析，可基于词汇频次出现的高低情况使用不同的字体颜色和大小来表示它们的重要性，频率越高的词汇，字体越大，颜色越深。
6、支持敏感词检测功能，支持增加敏感话题，并在敏感话题下编辑关键词作为话题关键词。
7、支持分级别显示命中敏感词的次数，同时可以查看课堂名称、教师姓名、所在院系、命中次数、最高敏感级别等信息，支持便捷加入待督导和删除操作。
8、支持进一步查看敏感课堂详情，至少包含课堂影像、涉及的敏感话题、关键词、课堂字幕。
9、支持敏感词以高亮展示在字幕中，支持在视频中进度条中进行醒目显示。
10、软件具备添加重点课堂的功能，可以通过按课堂名称、教师名称、院系、学年学期的方式来查找并勾选到一个或多个重点课堂以方便添加。同时系统可以清晰地展示这些重点课堂的详情，包含上课时间、上课地点、出勤人数、出勤率、评分，若尚未对课堂进行评分也可直接进行评分操作。
11、软件支持依据课堂AI评分排行、课堂出勤率排行、课堂注意力排行、课堂就坐指数排行、课堂活跃度排行分析维度查看课堂分析，并支持对具体的课堂进行加入待督导课堂列表操作。加入的待督导课堂信息展示在待督导课堂列表中，支持对待督导课堂进行督导任务分配，按角色选择一个或多个任务执行人，并添加任务备注与任务截止日期等。
12、支持添加重点教师，可检索或筛选查找，展示评分详情。
13、支持查看课程评分统计，可筛选检索课堂，展示相关信息和详细评课统计。
14、支持展示本学期教师排行，支持按AI评分、抬头率、出勤率、活跃度维度进行筛选，支持切换优秀榜、异常榜进行展示，并可点击对应教师跳转至该课堂查看课堂信息详情。
15、支持采集分析教室整体课堂行为的功能，具备对全校教学进行实时分析的能力，基于教师、学生、课堂等维度。
16、支持根据AI分析为进行数据深度应用分析，提供课堂状态数据分析排行，并支持根据条件进行检索与筛选。
17、软件支持课堂预警功能，可以按照日历与院系对预警课堂进行筛选或检索，预警课堂支持以卡片的方式进行展示，展示内容包括教师姓名、课堂名称、教室信息、学院信息、学生注意力变化趋势图以及预警标签；预警标签包括但不限于出勤率低、提前下课、教师迟到、注意力低、讲义内容不足、就坐指数低、长时间坐着讲课、长期播放视频等，并支持调整预警阈值。
18、支持对课堂的异常行为进行自动识别与标记，需保留人工对课堂记录中的异常行为标记进行处理。
19、软件支持AI评价的自定义聚合，至少支持二级指标维度。底层分析指标涵盖但不限于提前下课、教师迟到、出勤率、讲授占比、前排就座率、语言不文明、学生注意力、学生活跃度、老师活跃度、教学信息量、出勤准时率、语速、交互性语言等。同时，可以对已有课堂记录的AI智能评价重新计算，并直接展示调整后的课堂AI评分排行，以方便学校校准和优化评价模型。
20、软件能够依据底层分析指标展开聚合分析，底层分析指标规则能够设置大于等于和小于等于这两个条件。可以依照教学需求设定多个底层分析指标规则条件，构建出某个场景的聚合分析功能，达成定制化的深度分析，满足多种多样的教学场景需求。
21、软件具备实时展示正在上课教室的课堂画面功能，可实时展示教师影像、学生影像、教师电脑屏幕影像、板书画面等内容，并且支持点击相关画面进行放大切换，可切换画面进行全屏播放，支持对课堂进行评分。支持实时统计并展示当前课堂出勤人数、每秒钟的注意力、每分钟的注意力、每分钟的活跃度，以及由课堂注意力和点头数形成的曲线图。
22、支持按照教师维度进行巡课，可以看到教师及教师名下课堂信息，若课堂正在上课，应进行提示。
23、支持查看课堂历史课次信息和相关数据，支持在课堂历史界面进行教学评价。
24、软件具备历史课堂教学过程记录功能，记录内容包括且不限于教师图像、学生图像、教师PC屏幕图像、板书图像、课堂音轨、课堂时间轴、出勤/应到人数、学生活跃度、学生注意力、出勤率、学生准时率、前排就坐指数、教师语速、讲授占比、教师交互、教师活跃度、讲义页数、板书时长、教师坐着讲课时长、教师低头讲课时长、课堂播放视频时长等信息，并支持以时间轴的方式任意拖动查看不同时间节点的课堂详情。
25、支持根据当堂课的课堂规范、教学状态、师生互动、课堂氛围、学习状态等维度进行AI综合评分，需给出当堂课的AI评分分值。
26、支持课堂记录倍速播放、暂停、音量调节、画面排布、宽屏模式等快捷操作。
27、可查看并管理所有录制计划任务，包括录制计划任务的名称、录制的教室、下次运行时间、启用状态等。
28、可以新建录制计划任务，设置任务的名称，选择录制教室、录制运行的周期、日期、时间以及是否按课表录制等。
29、可以修改录制任务的启用状态为启用或禁用，或删除任务，也可以修改任务的设置。
30、可以查看所有录制的视频信息，包括任务名称、录制的教室、录制的时间、时长、视频大小等信息。
31、支持播放、下载和删除视频，可以通过过滤院系、教室和录制时间进行查询。
32、可以查看教室的状态，包括上课中、直播中和未开机等状态显示，并可以将直播中的教室画面生成链接进行共享，可以一键复制链接、设置链接生效时间，也可以生成直播二维码并下载，并支持对链接进行编辑、删除等操作。
33、支持校外专家远程评估功能，支持添加校外专家账号，专家可进入课堂在线巡课，参与校内巡课评审；支持查看校外专家访问日志，包括访问课堂、访问时间、访问时长等信息。
34、支持对专家账号进行访问权限设置，支持勾选指定教室或者教师进行访问权限设置。
35、支持管理课堂评价量表与调查问卷模板，可检索、新增和编辑；
36、支持为不同院系添加不同评价量表，设置评分策略和权重配比，可修改和预览。
37、支持新增课堂评价量表与调查问卷模板，支持编辑模板名称、添加小节以及具体说明，模板应可以基于底部快捷栏与侧边快捷栏便捷添加单选题、多选题、简答题、单选题网格、多选题网格、分值项、线性量表。
38、支持为不同院系添加不同评价量表，可以设置详细评分策略对不同评价角色进行权重配比，并支持对已经配置好院系评价量表进行修改与在线预览。
39、支持以切片方式存储和聚合课堂教学行为数据，每个课堂教学过程记录占用空间≤100M，需保障课堂声音、画面进行时间轴同步。
40、支持人员权限管理，支持添加督导等角色，赋予权限和所属学院，设置督导评课目标量，查看评课详情。
41、支持统计课堂评分情况，含平均分和评课次数，可查看具体平均分。
42、支持以课表排课方式呈现课堂信息，能够区分正在上课、已上课和未上课状态。
43、为了避免学校网络负载过高，要求软件支持通过边缘计算终端对音视频进行录制后在网络空闲时上传至服务器的机制。
44、支持对系统运行的安全性以及对用户行为进行追踪和记录，包含用户操作日志及巡课日志。
45、支持通过用户操作日志记录用户在平台上的操作行为的功能，包括登录、退出、查看数据、修改设置等。
46、1个教室授权。 |
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2 |
教师摄像机 |
2.00 |
台 |
微助教 |
TTHD-V30LS |
否 |
1、有效像素≥800 万，采用 CMOS 类型图像传感器，传感器尺寸≥1/2.8 英寸；设备需支持≥3路码流的输出，满足不同场景下的视频分发与存储需求。
2、支持变焦和畸变矫正功能，最高视频分辨率达3840×2160，并向下兼容1920×1080、1280×720 等分辨率。
3、支持 H.265 和 H.264 高清视频编码标准。
4、配备 1 个 RJ45 自适应以太网口，实现 POE 供电及视音频信号传输。
5、至少配备一个 Line in 音频输入口，支持 G722.1、G.711A、AAC、PCM 等主流音频编码协议。
6、支持 POE 供电和 DC12V 电源适配器两种供电方式，保障设备在不同供电环境下稳定运行。
7、内置智能跟踪算法，无需额外辅助摄像头或设备即可实现教师跟踪模式。 |
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3 |
学生摄像机 |
2.00 |
台 |
微助教 |
TTHD-V30XS |
否 |
1、有效像素≥800 万，采用 CMOS 类型图像传感器，传感器尺寸≥1/2.8 英寸；设备需支持≥3路码流的输出，满足不同场景下的视频分发与存储需求 。
2、支持畸变矫正，视角≥110度，最高视频分辨率达 3840×2160，并向下兼容1920×1080、1280×720 等分辨率。
3、支持 H.265 和 H.264 高清视频编码标准。
4、配备 1 个 RJ45 自适应以太网口，实现 POE 供电及视音频信号传输。
5、至少配备一个 Line in 音频输入口，支持 G722.1、G.711A、AAC、PCM 等主流音频编码协议。
6、支持 POE 供电和 DC12V 电源适配器两种供电方式，保障设备在不同供电环境下稳定运行。
7、内置智能跟踪算法，无需额外辅助摄像头或设备即可实现学生起立特写模式。 |
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4 |
边缘计算终端 |
2.00 |
台 |
微助教 |
CT-T102 |
否 |
1、要求设备功能高度集成化，同时具备本地实时编码、解码、切片、分析、融合、直播、录制、存储等多功能功于一体。
2、采用多核心的ARM架构CPU处理器，核心数≥4核，主频≥1.3GHz，具备高稳定性、低功耗。
3、内置AI分析引擎，支持基于深度学习的目标检测、行为识别、表情分析等算法，支持CUDA并行计算技术，能够满足AI算法的加速需求，能够对课堂教学影像进行实时分析，包括但不限于学生的面部表情、动作分析、注意力监测等，能够识别教师和学生的互动模式，对学生的注意力状态进行评估，具备自动标注和分类功能，能够对教学行为进行准确分类和标注，为教学评估提供数据支持。
4、支持通过网络实时采集课堂教学视频数据，支持 RTSP、RTMP 等常见的视频流协议。
5、在H.264或H.265编解码协议下支持≥4路1080P@30的视频编码以及≥8路1080P@30的视频解码。
6、能够同时处理≥8路高清课堂教学全动态视频流，保证实时分析的准确性和流畅性。
7、支持多种数据采集方式，包括摄像机采集、录播系统接入等，能够实时采集课堂教学中的视频、音频和图像数据，具备数据清洗、预处理和特征提取功能，能够对采集到的数据进行优化处理，提高分析的准确性和效率，能够根据分析结果提供直观、清晰的教学分析情况展示，包括学生的学习情况、教师的教学情况、课堂互动情况、注意力分布图、授课模式分析等。
8、支持全面的课堂状态分析功能，包括课堂出勤、课堂抬头率和课堂点头率，并对教师PC桌面和黑板板书进行记录和分析。此外，需支持实时对课堂进行声音分析及学生课堂就坐情况分析。
9、支持按照不同教室大小、类型(阶梯或普通教室)，以及摄像机不同的安装角度为每间教室部署不同算法，以提高算法准确率。
10、内置存储采用M.2接口(NVMe协议)固态硬盘，容量≥256G，具备高速读写性能，保障系统的快速启动和运行。
11、具备≥4个USB接口，≥1个HDMI接口和≥1个DP接口，方便外接设备的使用。具备≥1个千兆以太网接口，支持 10/100/1000Mbps 自适应传输速率，确保稳定的网络连接。
12、具备完善的安全机制，包括用户认证、数据加密、访问控制等，保障教学数据的安全性和隐私性，支持多用户权限管理，不同用户具有不同的操作权限，确保系统的使用安全和规范。
13、采用≤DC 36V安全电压供电，待机功率＜20W，满负荷工作功率＜50W，设备须连续运行 7×24 小时无故障，具备良好的容错和恢复机制，在出现异常情况时能够自动恢复正常运行。
14、提供定期的算法更新和技术支持，及时修复系统漏洞，优化算法性能，提升设备的稳定性和可靠性。
15、设备采用风扇散热或被动散热方式，若采用风扇散热，则需要内置静音风扇，其噪音≤30dB。
16、设备提供标准API接口，支持与第三方系统的对接。 |
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5 |
24口POE交换机 |
1.00 |
台 |
锐捷 |
RG-NBS3000-26GT2SFP-P |
否 |
1、可上≥1U机架，实配固化千兆电接口数≥24个，千兆SFP光口≥2个。
2、支持PoE供电口≥24个，整机PoE输出功率≥370W。
3、交换容量≥336Gbps，包转发率≥92Mpps。
4、支持防环路检测，自动解决环路问题。
5、支持静态链路聚合。
6、支持端口镜像，多对一镜像。
7、支持DHCP Snooping，避免上网终端从非法DHCP服务器分配IP地址。
8、支持VLAN划分，最大支持4094个VLAN。
9、支持防雷等级≥6KV。
10、支持QoS(支持端口输出和输入流量限速)。
11、支持Web管理，APP和云管理。
12、支持标准的ACL、支持基于IP/MAC扩展的ACL。
13、支持CPU安全保护策略(硬件CPP)。
14、支持交换机0配置上线,支持自组网。 |
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6 |
POE交换机 |
1.00 |
台 |
锐捷 |
RG-ES205GC-P |
否 |
1、实配固化10/1000M以太网端口≥5个（其中≥4个口支持PoE及PoE+供电，PoE功率≥54W）。
2、要求所投交换机满足交换容量≥10Gbps，转发性能≥7.44Mpps。
3、要求所投产品支持端口防雷≥4KV（非防静电），投标时提供官网截图并加盖投标人公章，要求本条参数内容在截图内清晰可见。
4、要求所投产品工作温度范围0-40°C，提供官网截图及链接作为证明材料并加盖投标人公章。
5、要求所投产品可快速检测链路的通断，并支持端口下的环路检测功能，防止端口下因私接Hub等设备形成的环路而导致网络故障。
6、为了提升运维的便捷性，要求所投交换机支持手机APP集中管理，能够实现拓扑呈现、端口状态显示、VLAN配置等。
7、要求设备支持通过APP实现远程POE端口重启（非整机重启）。
8、要求设备支持802.1Q，支持流控，端口限速，风暴抑制，端口隔离，端口镜像，并可通过WEB界面实现向导性配置。 |
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7 |
安装调试 |
1.00 |
项 |
国标 |
定制 |
否 |
1、软硬件安装及调试。
2、含与大学教务系统课表、大学课堂教学监测中心模块、大学课堂常态录制管理系统的联合调试服务：实现用户使用教学分析软件进行课堂教学监测时可以按照课表状态区分教室；教学分析软件关联课表并按课表自动触发教室常态录制任务。大学教务系统为广州辰星教育软件有限公司开发的教务综合管理软件，大学课堂教学监测中心模块为武汉天天互动科技有限公司开发的课堂教学监测模块V1.0，大学课堂常态录制管理系统为武汉天天互动科技有限公司开发的课堂教学录播资源管理系统V1.0。其中教学分析软件的对接方式参考本项目中该产品的详细参数，大学教务系统课表的数据由教务系统厂商(广州辰星教育软件有限公司)新建中间库，并实时将课表数据推送到中间库，调试时直接去中间库获取课表信息即可，不需要接口对接。 |
