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MOODLE教学平台微信小程序 |
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套 |
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否 |
供应商提供的产品应具备原生MOODLE所涵盖的业务功能，包含但不限于以下：
1.用户登录。（1）统一身份认证登录：与统一身份认证登录对接，用户可以通过统一身份认证登录平台。（2）本地平台账号：利用平台设置的本地账号登录。
2.我的课程。用来呈现与用户相关的所有课程，包括：正在进行、已学课程和即将开始。课程以卡片或条目的形式展现，包含课程封面、名称、责任教师信息等。（1）正在进行：该用户这个学期在教或在学的课程。（2）已学课程：该用户过往学期的所有选课。（3）即将开始：该用户即将要教或要学的课程。
3.课程学习页。（1）课程进度：显示课程的完成进度；教师可查看全部学生的活动进行进度，学生可查看个人的活动进行进度。（2）测试进度：显示测试栏目下各活动的进度。（3）章节资料：包括教师上传的文件、文件夹、网页链接等资源。支持学生查看教师上传到各章节的资源，文件支持在线预览或分享。（4）作业：在作业活动模块中，教师可以布置任务、收集作业并进行评价。一般用于课堂的过程性作业、总结性作业等。（5）测试：教师可以在测验模块中设计选择、填空、数字、判断等多种类型的题目。根据应用场景，可以作为课前预习测验、课中学情检测测验或者课后的总结测验。同时，教师还可以设置答题时间、答题次数等。小程序端目前支持的测验类型：单选、多选、填空、判断、选词填空、简答题。（6）讨论区: 讨论区功能主要是提供学生发表见解和观点的区域，在讨论区中，学生可以发表自己的言论和回复别人的观点。如教师希望学生们就某一个问题发表自己的见解并将结果展示出来，使用讨论区功能就能让教师看到所有学生的观点，学生也可以互相查看别人的回贴。（7）课程活动：支持学生在章节目录下参与教师设置的出席、词汇表、投票、互动评价、问卷调查等活动。
4.活动日历。以日历形式显示每日各课程的活动。
5.个人主页。（1）用户个人查看和修改。（2）消息管理：消息管理主要是指教师能够通过选择学生发送消息，并且也能够接收到学生私发给教师的消息。（3）意见反馈：意见反馈用来收集教师、学生在使用小程序的过程中，遇到的问题。 |
